Bună,
Într-o lume tot mai complexă, dezvoltarea rezilienței emoționale la vârste fragede (2–10 ani) necesită metode inovatoare, care să depășească educația clasică. Credem că reziliența se construiește prin conexiuni integrate, împletind experiențele interactive cu eco-terapia pentru a crea repere emoționale care să însoțească copilul pe tot parcursul vieții.
Opinia ta este esențială pentru a trece de la concept la impact. Te invităm să ne oferi perspectiva ta în cadrul analizei de nevoi de mai jos, ajutându-ne astfel să validăm un instrument cultural-terapeutic ce transformă stima de sine a celor mici.
Chestionarul este confidențial, iar răspunsurile vor fi utilizate exclusiv în scop de analiză. Nu există răspunsuri corecte sau greșite — ne interesează sinceritatea și experiența ta.
👉 Completează chestionarul până la data de 4 mai aici: https://forms.gle/MMCUXcRj7VPdG1DQ6
De ce?
Copiii se confruntă tot mai devreme cu anxietăți legate de acceptare
Educația emoțională este insuficient integrată în sistemele formale
Literatura are potențialul de a deveni un instrument terapeutic real
Adresarea deficitului de reziliență emoțională: Dorim să răspundem nevoii critice de mecanisme de autoreglare în rândul copiilor, într-un context în care presiunea socială și nevoia de acceptare generează anxietate de la vârste tot mai timpurii.
Acoperirea lacunelor din sistemele formale: Educația emoțională rămâne insuficient adresată în curricula tradițională, existând o necesitate majoră pentru soluții complementare de învățare.
Îți mulțumim pentru timpul acordat și pentru dorința de a construi, împreună, un viitor educațional mai conștient pentru copii.
Cu drag,
Editura Diana
